分类： 赛事动态

美国数学大联盟（Math League）思维探索活动是美国及北美地区具有卓越影响力的中小学数学思维探索活动，也是一项享有全球声誉的中小学数学竞赛。该竞赛由著名数学教育家Steven R. Conrad和Daniel Flegler于1977年创立，至今已有近50年的历史。

一、赛事全球影响力

首届活动于1977年举行，至今已连续举办40多届。在北美地区，排名前100的高中每年有​​70%的学校​​参与这项活动，而排名前三的高中更是​​全部参与​​，彰显了其在北美教育界的广泛认可度。近年来，这项赛事已从北美扩展到全球，包括加拿大、澳大利亚、亚洲等多个国家和地区的学生积极参与，每年有超过​​100万名​​中小学生参加。

二、美国数学大联盟竞赛受欢迎原因

1. 创新的赛事理念

与传统数学竞赛侧重抽象理论和解题技巧不同，Math League更注重​​数学的实际应用和趣味性​​。其试题设计灵活生动，贴近生活，旨在培养学生对数学的兴趣和热爱，而非单纯考察解题能力。竞赛宗旨是让学生通过解决有价值的数学问题，建立学习兴趣和信心。

2. 适合各年龄段的层次设计

Math League涵盖了从小学到高中的各个年龄段，​​1-12年级学生均可参加​​。赛事根据年级细分组别，确保每个年级的学生都能参与适合自己水平的比赛。低年级（1-2年级）的题目大部分不依赖英文词汇，主要通过图形考察学生的思维能力，让低龄学生不受语言能力限制展示数学潜能。

3. 灵活多样的竞赛形式

竞赛分为多个阶段，包括初赛、复赛和决赛夏令营，形式丰富多样：

​​初赛​​：在线考试，侧重基础数学能力和思维灵活性

​​复赛​​：开卷形式，重视应用能力和创造性解决问题

​​决赛​​：包括个人赛、速度赛、团队赛和接力赛等多种形式

这种多阶段设计既考察个人能力，也注重团队协作，为不同类型的学生提供了展示才华的机会。

4. 国际化交流平台

每年暑假，美国“大联盟”与​​普林斯顿大学、哥伦比亚大学、威廉姆斯学院​​等世界名校联合举办研学嘉年华。在活动中，学生可以与来自全球的优秀学子交流互动，开拓视野，并有机会聆听世界著名学府教授的授课。

三、升学助力与教育价值

1. 北美名校的“敲门砖”

Math League在北美地区拥有​​超高认可度​​，竞赛成绩可作为申请北美著名高中和大学的重要参考依据。多年来，参与该竞赛并获奖的学生被​​哈佛、斯坦福、普林斯顿、牛津、剑桥​​等世界名校录取的案例众多。

2. 国内升学推优加分项

随着竞赛影响力扩大，越来越多中国民办学校和国际学校鼓励学生参加Math League竞赛。在国内升学推优中，Math League奖项可以作为学生​​数学能力和综合素质的有力证明​​，展现学生的卓越竞争力。

3. 英语与数学能力双重提升

Math League竞赛为全英文试卷，要求学生“用英语学数学，用英语考数学”，这一过程不仅考察数学能力，也锻炼了学生的英语应用能力。这种双语能力的提升对学生未来的国际交流和学习具有长期价值。

4. 培养综合素养

竞赛着重培养学生​​创造性思维、批判性思维和实际问题解决能力​​。与传统数学竞赛不同，它鼓励学生主动探索、科学思考，这些能力对学生的长远发展至关重要。

四、2025-2026赛季详细安排

1. 报名安排

​​报名截止日期​​：2025年11月26日

​​报名方式​​：通过学校或官方合作机构集体报名，不接受个人直接报名

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​​参赛对象​​：全球1-12年级在校学生（允许能力突出的学生越级参加）

2. 赛程安排

2025-2026赛季Math League初赛时间安排

​​年级组​​	​​考试日期​​	​​具体时间​​	​​题量​​	​​考试时长​​
1-2年级	2025年12月6日	下午1:30-2:15	45道选择题	45分钟
3-4年级	2025年12月6日	下午1:30-2:45	35道选择题/填空题	75分钟
6年级	2025年12月6日	上午9:00-10:15	35道选择题/填空题	75分钟
5年级及7-12年级	2025年12月6日	上午11:00-12:15	30-35道题	75分钟

初赛采用在线考试形式，学生需使用带有摄像头的设备参加，考试期间全程视频监控以保证公平性。竞赛提供在线英汉数学词汇表，但禁止使用计算器、字典等辅助工具。

3. 晋级路径

​​初赛​​：排名前50%的学生可获得证书，并有资格参加复赛

​​复赛​​：2026年1-2月举行，采用开卷形式，注重创新思维和实际问题解决能力

​​决赛​​：2026年7月在美国举办，包括个人赛和团队赛，以及数学夏令营活动

五、考试大纲与竞赛内容

1. 各年级考察重点

Math League各年级组考察内容概览

​​年级组​​	​​主要考察内容​​	​​试题特点​​
1-2年级	图形思维、基础运算、逻辑推理	大部分题目不依赖英文词汇，通过图形考察思维能力
3-4年级	加减乘除性质、时间与日历问题、图形周长、基础几何	强调数学在生活中的应用，题目趣味性强
5-6年级	分数、小数、百分比、几何初步知识、逻辑推理	增加逻辑推理和复杂问题解决的要求
7-9年级	指数、比例、初级代数、几何、数列模式	引入更多抽象数学概念和思维方法
10-12年级	几何、代数、三角学、概率、组合数学等高中数学核心内容	强调数学建模和解决复杂问题的能力

2. 奖项设置

Math League设置了完善的奖项体系，以鼓励各层次表现优异的学生：

​​Honor Roll of Distinction Certificate​​：奖励排名前8%的学生

​​Honor Roll Certificate​​：奖励排名前25%的学生

​​Certificate of Achievement​​：奖励排名前50%的学生

​​Certificate of Participation​​：所有参赛学生均可获得

获得前三类证书的学生有资格晋级复赛。美国决赛阶段则设置个人金、银、铜奖以及团体奖。

六、备考建议与策略

​​深入理解竞赛特点​​：Math League题目灵活生动，贴近生活，不同于传统数学竞赛的偏题难题。备赛时应注重培养数学思维的应用能力，而不仅仅是解题技巧。

​​利用历年真题​​：历年真题是了解竞赛形式、题型和难度的最佳资源。通过系统练习可以熟悉竞赛风格，找出薄弱环节进行针对性提高。

​​加强英语数学术语学习​​：虽然竞赛提供英汉数学词汇表，但提前熟悉常见的数学英语术语有助于提高答题效率。建议加强数学英语术语的学习。

​​注重时间管理​​：考试时间相对紧张，特别是低年级学生需要在45分钟内完成45道题，平均每分钟一题。平时练习时应注意培养快速准确解题的能力。

​​扎实掌握数学基础知识​​：扎实的数学基础是成功的关键，应确保掌握相应年级的核心数学概念和方法，并学会应用这些知识解决非常规问题。

美国数学大联盟竞赛作为一个具有近50年历史的国际性数学赛事，不仅为全球中小学生提供了展示数学能力的平台，更通过其独特的竞赛理念和设计，激发学生对数学的兴趣和热爱。2025-2026赛季的竞赛将继续秉承创新宗旨，致力于培养学生独立思考、科学探索和创造性解决问题的能力。

对于有意参赛的学生，建议提前做好充分准备，合理规划学习时间，以最佳状态迎接挑战。无论是追求学术卓越，还是为未来升学增添筹码，Math League都是一个值得把握的国际化平台。

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美国数学大联盟思维探索活动（Math League）作为一项享有全球影响力的中小学数学赛事，自1977年由著名数学教育家Steven R. Conrad和Daniel Flegler创立以来，已成为挖掘数学潜力和助力学术发展的重要平台。随着2025-2026赛季的报名通道正式开启，无数学生和家长开始密切关注今年的竞赛安排。

一、竞赛简介与价值

美国数学大联盟竞赛在数学教育领域具有权威地位，其创始人曾荣获里根总统颁发的“杰出数学和科学教育总统奖”。这一赛事在北美地区拥有高度认可度，排名前100的高中中有70%以上的学校参与此项赛事，而排名前三甲的高中更是全部参与。竞赛成绩已成为申请北美著名高中和大学的重要参考依据，许多参加过该项竞赛并获奖的中国学生后来被哈佛大学、斯坦福大学、普林斯顿大学、牛津大学、剑桥大学等世界名校录取。

与传统奥数竞赛偏重难题、怪题不同，美国数学大联盟的试题设计灵活生动、贴近生活，注重培养学生的创新思维与主动探索精神，强调数学建模和解决实际问题的能力。竞赛采用“用英语学数学、用英语考数学”的模式，有效提升学生的英语应用能力和跨学科思维能力，为学术背景增添亮点。

二、报名信息

​​报名截止时间​​：2025年11月26日。有意参赛的学生需在此日期前完成报名程序。

​​报名方式​​：美国数学大联盟竞赛采用集体报名制度，不接受学生个人直接报名。参赛者必须通过所在学校或官方合作教育机构进行统一报名。竞赛面向全球1-12年级的在校学生，并允许学生越级参加，例如五年级学生可以报名六年级的考试，这为数学能力突出的学生提供了更合适的挑战平台。

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​​报名后准备​​：报名成功后，学生需要在考试前完成设备检测，确保顺利参加在线考试。在线考试需要学生使用一台带有摄像头的笔记本电脑或平板电脑，以及一部带有摄像头和麦克风的智能手机参加。

2026年美国数学大联盟竞赛报名关键信息

​​项目​​	​​具体信息​​	​​备注​​
报名截止日期	2025年11月26日	逾期不予受理
报名方式	学校或官方合作机构集体报名	不接受个人报名
参赛年级	1-12年级	允许跳级参加
设备要求	带摄像头的电脑+智能手机	确保网络连接稳定

三、赛程安排

2026赛季美国数学大联盟竞赛包含多个阶段，各阶段有不同的形式和特点。以下是完整的赛程安排：

​​初赛​​：定于2025年12月6日举行，采用在线考试形式。各年级组别的具体时间安排如下：

2026年美国数学大联盟初赛各年级考试时间安排

​​年级组别​​	​​考试日期​​	​​具体时间​​	​​题量​​	​​考试时长​​
1-2年级	2025年12月6日	下午1:30-2:15	45道选择题	45分钟
3-4年级	2025年12月6日	下午1:30-2:45	35道选择题/填空题	75分钟
6年级	2025年12月6日	上午9:00-10:15	35道选择题/填空题	75分钟
5年级及7-12年级	2025年12月6日	上午11:00-12:15	30-35道题	75分钟

​​复赛​​：将于2026年1-2月举行，面向初赛前50%的学生，采用线上开卷形式。复赛旨在让学生体验美国启发式、重视应用、轻松有趣的数学教学方式，培养学生创造性思维、批判性思维和实际解决问题的能力。

​​决赛和数学夏令营​​：复赛表现优异的学生可晋级参加2026年7月在美国举办的决赛和数学夏令营。其中，3-5年级组活动时间为7月11-18日，6-10年级组为7月19-27日。决赛试题由美国数学大联盟组委会与普林斯顿大学、哥伦比亚大学、威廉姆斯学院联合命题，具有很高的挑战性。

四、考试形式与内容分析

考试形式特点

初赛采用在线考试形式，考试期间全程视频实时监控及录像，确保竞赛的公平公正。竞赛命题为英文，但组委会提供在线英汉数学常用词汇表辅助学生理解，这在一定程度上降低了语言障碍。

针对低年级（1-2年级）学生，大部分试题不依赖英文词汇，而是通过图形考察思维能力，这让低龄学生能够不受语言能力限制展示数学潜能。考试禁止使用任何字典、词典、计算器及其他参考资料（包括纸质和电子版）。

考察内容与知识点分布

美国数学大联盟竞赛内容涵盖代数、几何、数论、组合数学等多个领域，各年级组别有明显的侧重点：

​​低年级（1-2年级）​​：重点考察基础数学概念和图形思维，大部分题目不依赖英文词汇

​​3-4年级​​：侧重加减乘除性质、时间与日历问题、图形周长等基础概念应用

​​5-6年级​​：增加分数、小数、百分比和几何初步知识，注重解决实际问题

​​7-9年级​​：涉及指数、比例、初级代数和几何，强调逻辑思维和数学建模能力

​​10-12年级​​：涵盖几何、代数、三角学、概率、组合数学等高中数学核心内容

第二阶段复赛活动采用开放式题型，3-4年级组有55道题，5-6年级组有54道题，主要涉及数论、逻辑、几何、概率、图论等领域。7-12年级组需要阅读英文数学专题材料后完成相关题目，甚至需要撰写数学小论文。

五、奖项设置与晋级路径

完善的奖项体系

美国数学大联盟竞赛设置了完善的奖项体系，表彰各个层次表现优异的学生。初赛奖项分为四个等级：

​​顶级荣誉证书（Honor Roll of Distinction Certificate）​​：授予排名前8%的学生

​​荣誉证书（Honor Roll Certificate）​​：授予排名前25%的学生

​​成就证书（Certificate of Achievement）​​：授予排名前50%的学生

​​参与证书（Certificate of Participation）​​：所有参赛学生均可获得

以上四种证书不兼得，获得前三类证书的学生有资格晋级复赛。第二阶段活动中，组委会根据学生表现颁发美国“大联盟”思维探索活动第二阶段优异及优秀证书。美国决赛阶段则设置个人金奖、银奖、铜奖以及团体奖，其中团体第一名将获得Math League Cup数学大联盟杯。

清晰的晋级路径

竞赛设置了清晰的晋级通道：初赛前50%的学生有资格参加复赛；复赛表现优异的学生可晋级美国决赛和数学夏令营。这一路径为不同水平的学生提供了持续的挑战机会，鼓励学生在数学道路上不断深入探索。

六、备赛策略与建议

在美国数学大联盟竞赛中取得优异成绩需要系统的准备和策略。以下是一些有效的备赛建议：

​​深入理解竞赛特点​​：大联盟题目灵活生动，贴近生活，不同于传统奥数竞赛的偏题难题。备赛时应注重培养数学思维的应用能力，而不仅仅是解题技巧。重点发展数学建模和解决实际问题的能力，这是竞赛的核心考察点。

​​充分利用历年真题​​：历年真题是了解竞赛形式、题型和难度的最佳资源。通过系统练习可以熟悉竞赛风格，找出薄弱环节进行针对性提高。许多教育平台提供历年初赛、复赛、决赛及夏季挑战赛的真题及答案，是宝贵的备赛资料。

​​加强英语数学术语学习​​：虽然竞赛提供英汉数学词汇表，但提前熟悉常见的数学英语术语有助于提高答题效率。建议加强英语数学术语的学习，特别是各年级组的核心数学概念英语表述，减少答题过程中的语言障碍。

​​扎实掌握数学基础知识​​：尽管竞赛题目灵活，但扎实的数学基础是成功的关键。应确保掌握相应年级的核心数学概念和方法，并学会应用这些知识解决非常规问题。对于高年级学生，需要注重代数、几何、数论和组合数学等领域的系统学习。

​​注重时间管理能力​​：初赛时间相对紧张，特别是低年级学生需要在45分钟内完成45道题，平均每分钟一题。平时练习时应注意时间管理，培养快速准确解题的能力。对于高年级学生，75分钟内完成35道题也需要合理的时间分配。

​​团队协作能力培养​​：对于有志晋级美国决赛的学生，需要注重团队协作能力的培养。决赛包含团队赛和接力赛环节，需要与队友密切配合，这要求具备良好的沟通和协作精神。

考试结束后，每位参赛学生均可获得详细的成绩分析报告，包括全国初赛成绩统计、个人成绩报告（显示每道题的答题情况和所考知识点）以及针对性的查缺补漏试题。这些资料对学生的数学学习具有长期价值，有助于识别知识盲点并进行针对性提高。

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2026年美国数学大联盟竞赛为全球中小学生提供了一个展示数学能力、激发数学兴趣的国际化平台。其独特的竞赛理念和设计，不仅考察学生的数学知识，更注重培养创新思维、批判性思维和问题解决能力。随着报名截止日期的临近，有意参赛的学生应抓紧时间通过学校或官方合作机构完成报名，并制定科学的备赛计划。无论是为了提升学术背景，还是出于对数学的热爱，参与这一赛事都将是一段宝贵的成长经历，为未来的学术和职业发展奠定坚实基础。

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